探索(上)
搭建周围城市的生 活环境,如学校、医院、游乐场等,加深孩子对社区的认识、了解各种公用设施的的功能, 理解一些简单的机械装置及原理。
孩子们将会使用功能性零件拼砌交互模型,探索身边的世界。引导孩子们向科学家一样思考,搭建,探索生活中的各种事物和现象。