4岁进阶课程

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课程特色

    5+2儿童科技教育,与国际接轨;手脑并用,培养主动思维;积木玩具有着80多年历史,为世界各地的人们所熟悉它就象世界语,不分年龄,不分性别,不分语言,不 分文化,不分技能水平,它让我们共同分享快乐时光,带领我们进入无限想象和创造的空间 。综合能力培养的最佳学习工具-乐高多年来和世界各国的 教育界密切合作,在儿童早教方面不断探究和开发出最先进的教育产品,并在长期的儿童教 育教学实践中获得成功应用,受到世界各国教育界的广泛接受和推崇。解读中国中小学儿童 教育课程的改革,在5+2儿童创意中心我们欣喜地发现,它与国外的众多优秀教育理念之间 有着惊人的相触之处。LEARNING BY MAKING-做中学我们知道,获取知识的最佳途径是让学 生置生于充满趣味性,挑战性的活动中。学生积极地制作作品的过程,也正是知识在他们大 脑中建构的过程。这就是"做中学"。5+2儿童创意中心从小就培养孩子们的动手能力,让他们解 决开发性的问题,鼓励他们去创造,去发挥他们的想象力,并把想法动手搭建出来,然后测 试自己的设计,加以改进,从而进入学习知识的良性循环。循序渐进的学习过程:5+2儿童创意中心研究发现,如果一个人处于自己喜欢的活动中,需要解决的问题又正好合适,符合自己 的知识水平,那么学习就会象呼吸一样自然,你根本就不会意识到自己在学习。所有5+2儿童创意中心研究发现的开发和研制均围绕着进阶式教育思想,目的是让每个学生都能够找到适合 自己的起点,同样的套装可以让学生从简单的模型开始模仿,或者直接进入复杂的设计,发挥他们的想象力。
 

课程名称:发现世界(共40课时)


  • 城市建设

    搭建周围城市的生 活环境,如学校、医院、游乐场等,加深孩子对社区的认识、了解各种公用设施的的功能, 理解一些简单的机械装置及原理。


  • 百变工程

    各种模型的制作过 程,熟悉螺丝刀的使用,提出问题,解决问题。


 

 

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